姚聪莉应邀参加数字赋能本科教学质量提升论坛

8月19-21日，姚聪莉在参加第三届全国高校教师教学创新大赛活动期间，参加了同期举行的“数字赋能本科教学质量提升”论坛。该论坛在浙江大学求是大讲堂举行。中国高等教育学会副会长张大良致辞，浙江大学副校长吴健致辞并作报告，同济大学校长郑庆华等专家作主旨报告。中心姚聪莉教授受邀参会。

会场

张大良在致辞中指出，教育数字化建设步入快车道，需要超前识变、科学应变、主动求变，深层次把握数字化发展趋势，推动深化融合创新。一是加强顶层设计，系统推动高等教育从数字化走向智慧化，加快高等教育全流程、各环节的数字化升级。二是把握发展主线，促进数字赋能从资源增长走向内涵提升，发挥数字技术的规模效应，促进教学形式变革、方法改革、质量提高。三是坚持以人为本，建立人机协同优势，从“讲授为中心”向“学习为中心”转变，真正实现教师会教、学生愿学、教学相长、卓有成效。

吴健致辞并以《数字赋能本科人才培养的浙大实践》为题作主旨报告。郑庆华以《从ChatGPT看人工智能赋能教育创新发展与影响》为题作主旨报告。华东师范大学教授祝智庭以《“近未来”人机协同教育的新路向》为题作主旨报告。大湾区大学讲席教授李晓明以《PPT→Google→MOOC→ChatGPT：我们的得失》为题作主旨报告。上海交通大学教育技术中心主任沈宏兴以《数字化支撑高质量教学的思考与实践》为题作报告。浙江大学本科生院教学研究处处长郑春燕以《数字循证助推教学质量提升》为题作报告。西安电子科技大学本科生院常务副院长苏涛以《数字赋能提升课程质量》为题作报告。中山大学网络与信息中心副主任道焰以《数字赋能本科教育质量——以中山大学慕课西行物理课程群为例》为题作报告。北京大学教务长办公室在线教育办公室主任洪星星以《数字化助力北京大学本科教育教学的实践》为题作报告。

浙江大学本科教学督导组组长何钦铭教授对各案例作点评，他表示，教育数字化实践应进一步聚焦真实教学场景，探索启发式智能助学模式，提升教师数字化能力。

本次论坛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办、浙江大学承办。来自全国高校的200多位高等教育数字化领域的专家学者，共同探讨数字化变革背景下高等教育的转型升级和数字治理、高校教育教学的数字化创新等主题，为进一步深化高等教育数字化变革、支撑高质量高等教育提供启发和借鉴。